Новости и события

11 марта 2025 года на базе МБДОУ ДС №16 «Ивушка» состоялись муниципальные соревнования «Мозаика детства» в зачет ХVI Спартакиады среди городских дошкольных образовательных учреждений Старооскольского городского округа. В соревнованиях приняли участие сборные команды воспитанников подготовительных к школе групп детского сада №28 «Ладушки», детского сада №16 «Ивушка» и детского сада №46 «Вишенка». Соревнования проходили по шести видам. В соревнованиях приняли участие воспитанники старших и подготовительных к школе групп. Команда состояла из 6 человек: 3 девочки и 3 мальчика. Из всех конкурсов самым сложным оказалось задание «мяч в обруч». Перед командой на расстоянии 2 м воспитатель держит горизонтально обруч на высоте 1,5 м и каждый участник должен выполнить один бросок двумя руками в горизонтальный обруч. Ребята старались выполнить все задания правильно и достойно выступили во всех видах многоборья. Наши ребята показали хорошие результаты и в достойной борьбе по итогам соревнований сборная команда воспитанников детского сада №28 «Ладушки» заняла I место. Поздравляем нашу команду с победой и желаем в дальнейшем только отличных результатов и побед!

В преддверии Международного женского дня 8 марта в подготовительной к школе группе №8 «Веселые ребята» состоялся утренник в стиле кафе «Мамина улыбка». Весь зал был оформлен в весенних тонах, что создало радостную атмосферу праздника. Родители приняли на себя роль посетителей кафе. Каждый заказ сопровождался выступлением воспитанников. Ребята читали стихотворения о маме и весне, пели веселые песни, танцевали зажигательные танцы. Эти выступления наполнили зал смехом и аплодисментами.

Пожарная безопасность - важная тема, которую каждый родитель должен обсудить со своими детьми. Обучение детей правилам пожарной безопасности имеет решающее значение для защиты их жизни и здоровья. 3 марта педагогами ДОУ организованы и проведены уроки культуры безопасности с воспитанниками детского сада, приуроченные к празднованию Всемирного дня гражданской обороны. В ходе познавательных мероприятий, воспитатели напомнили детям и родителям правила пожарной безопасности и разъяснили, что нужно делать в случае возникновения чрезвычайной ситуации и как действовать, если вспыхнул огонь.

Нетрадиционная аппликация – это аппликация с использованием нетрадиционных материалов и способов работы. Ловкие детские и взрослые руки, а также фантазия способны привести детей в удивительную страну, где можно познать и пережить одно из самых прекрасных чувств — радость созидания и творчества. Обрывная аппликация - одна из нетрадиционных техник, которую часто использует на занятиях учитель -дефектолог в группе 4 "Сказка" компенсирующей направленности с детьми с РАС. Эта техника хороша для передачи фактуры образа (пушистый зайка, цыплёнок). Обрывная аппликация очень полезна для развития мелкой моторики рук и творческого мышления. Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции.

Игры на липучках могут помочь формировать знания об окружающем мире, о предметах и явлениях, поможет развить желание и умение учиться. У ребят группы №4 «Сказка» компенсирующей направленности для детей с РАС такие игры пользуются особой популярностью как на занятиях, так и в свободной деятельности. С помощью этих игр расширяются и закрепляются представления детей о домашних животных и их детёнышах, птицах и их птенцах; о фруктах и овощах; о временах года, обеспечивается усвоение сенсорных эталонов, навыков учебной деятельности, влияют на расширение словарного запаса ребенка, развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти, а также для накопления и расширения пассивного словаря, вызывания звукоподражания, развития мелкой моторики. А самое главное – дети успешны в этом виде деятельности.

Что же такое мелкая моторика? Это способность человека выполнять мелкие и точные движение кистями и пальцами рук. В своей коррекционно-развивающей работе с детьми педагоги группы №1 «Воробушки» компенсирующей направленности с РАС используют разнообразные методы и приёмы развития мелкой моторики - шнуровка, бельевые прищепки, тесемочки, шнурки, нитки, счетные палочки, бусы, мозаика, конструкторы, лабиринты и многое другое. Используемая в работе система мероприятий по развитию мелкой моторики, при целенаправленном и систематическом её применении, способствует развитию речи, координации, точности, пластичности движений пальцев рук.

Лабиринты - это запутанные дорожки, ведя по которым глазами, карандашом или пальчиком, проходя по нему, ребенок найдет выход. Детки играют в лабиринты очень охотно, но это не только развлечение, но и обучающая дидактическая игра.  Дети с тяжелыми нарушениями речи часто имеют проблемы с устойчивостью и объемом внимания. «Лабиринты» как игровое действие помогут в развитии внимания детей дошкольного возраста в форме взаимодействия взрослого и ребенка через реализацию определенного сюжета (игры и сказки). При этом образовательные задачи включаются в их содержание.   Данная игра требует спокойствия, концентрации внимания, что тренирует усидчивость ребенка, а это очень важные качества, которые пригодятся ребенку в школе.  Вертикальные лабиринты позволяют сменить направление плоскости, что немаловажно в общей сенсорной интеграции.

Имя А. Л. Барто известно на весь мир. На ее стихотворениях выросло не одно поколение детей, их знают и помнят мамы и папы, бабушки и дедушки. В младшей группе № 6 «Почемучки» прошел тематический день, посвященный известной поэтессы. Воспитанники закрепили стихи о любимых игрушках и с удовольствием их рассказали. Ребята с интересом рассматривали иллюстрации в книгах А. Барто, отгадывали загадки и раскрашивали отгадки, участвовали в исследовательской деятельности «тонет - не тонет», играли в подвижную игру «Самолет». День прошел познавательно и позитивно! Произведения А. Л. Барто воспитывают в детях любовь и заботу о близких, раскрывают сердца малышей для милосердия и добра!

Ребята подготовительной к школе группы 8 «Веселые ребята» закрепили знания о профессии стоматолога, вспомнили как правильно ухаживать за зубами, какие продукты наиболее полезны для укрепления зубов, а какие вредны. Дошкольники узнали о причинах болезни зубов и важности правильного питания в сохранении здоровья зубов и всего организма. Ребята побывали в роли врача - стоматолога, посмотрели мультфильм "Добрый доктор стоматолог", поиграли в дидактическую игру "Чистим зубы" и "Грустный и веселый зуб". Все это позволяет выработать у детей полезные привычки в гигиене и питании, доказать необходимость профилактических осмотров у стоматолога. Теперь мы надеемся, что наши дошколята не будут бояться посещать кабинет стоматолога, зная, что там работают такие замечательные врачи.