Новости и события

Накануне праздника, Дня космонавтики, в средней группе № 5 «Теремок» были проведены занятия и беседы на развитие познавательных и творческих способностей дошкольников, которые осуществлялись через различные виды деятельности – чтение рассказов и стихотворений о космосе, планетах, космонавтах, выставка детских рисунков на тему «День космонавтики», конструирование ракет. Ребята с удовольствием играли в подвижные игры «Ракета», «Небо и земля», «Марширующие звездочки». Наши воспитанники узнали много интересного о космосе.

Готовность ребёнка к школе определяется совокупностью его физической, педагогической и психологической подготовки. Для особого ребенка специальная подготовка к школе более необходима, чем для здорового. Формирование первичных учебных навыков у ребенка с РАС в ресурсной группе компенсирующей направленности №1 «Воробушки» проводится комплексно педагогом-психологом с учителем-дефектологом. В ходе специальных коррекционных занятий у ребенка развивается способность к целенаправленному сосредоточению, учебные навыки, преодолевается негативное отношение к взаимодействию со взрослым, развивается интерес и мотивация к обучению. Специалисты формируют умение работать за столом, следовать визуальному расписанию, выполнять инструкции. Особое внимание уделяется играм и заданиям связанных со школьной атрибутикой, освоению правил школьной жизни.

Ежегодно 7 апреля по всей планете стартуют мероприятия посвященные Всемирному дню здоровья. День здоровья в детском саду – это часть образовательного процесса. День здоровья, как и каждый день в нашей группе №2 «Полянка» начинается с зарядки. В течении дня воспитатели провели беседы с детьми о значении здоровья, рассматривали иллюстрации и картинки на тему «Здоровья», играли в подвижные игры. Мы, взрослые организуем правильный режим дня, приучаем детей к соблюдению правил личной гигиены, в доступной форме объясняем, что полезно и что вредно для здоровья. В нашей группе созданы все условия для укрепления здоровья детей, становления ценностей здорового образа жизни.

С целью формирования у дошкольников представлений о пожарнойбезопасности во второй младшей группе № 6 «Почемучки» были проведены мероприятия, посвященные этой теме. Ребята посмотрели видео презентацию, послушали произведение С. Я. Маршака «Кошкин дом», рассмотрели плакаты о пожарной безопасности, расширили знания о профессии пожарного и назначении огнетушителя. В ходе беседы «Маленькая спичка - большая беда» воспитанники закрепили знания об опасных предметах. Для родителей педагогами были подготовлены памятки, буклеты и консультации. Такие мероприятия позволяют расширить знания детей о правилах пожарной безопасности.

2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблемах аутизма. В этот день во всем мире зажгутся синие огни. Синий цвет стал символом аутизма как цвет, символизирующий равновесие и поддержки. Во всем мире говорят об этих людях, чтобы окружающие могли знать, как понять и взаимодействовать с ними, какие существуют проблемы, мешающие им чувствовать себя полноценными членами общества. В группе №1 компенсирующей направленности с РАС прошло мероприятие, посвященное этому дню. Педагоги и воспитанники в этот день надели синюю одежду, украсили синими шарами музыкальный зал и весело провели время.

2 апреля — день, когда каждый должен вспомнить о том, что аутизм существует Обществу важно понимать, что аутизм - это не болезнь и тем более не красная карточка в жизни, с людьми с РАС можно и нужно работать, общаться, дружить. В целях формирования толерантного отношения к «особым» детям в нашем детском саду были проведены мероприятия в поддержку детей с РАС. В каждой группе для родителей были представлены информационные буклеты о проблеме аутизма. Педагоги в доступной форме рассказали воспитанникам о детях с расстройством аутистического спектра, подчеркнув, что они также, как и все дети: любят играть, имеют свои интересы и нуждаются в понимании и уважении.

Для развития ребёнка тактильные ощущения имеют огромное значение. Пальчики ребёнка важный орган, который несет ответственность за развитие его мыслительной деятельности, речи. На наших занятиях мы об этом не забываем и с удовольствием играем. Игра с тактильной доской помогает тренировать координацию и навыки движения, а разнообразие текстур материалов, их различная плотность и отдельные мелкие детали прекрасно развивают тактильные ощущения и сенсорное восприятие, крупную и мелкую моторику рук ребенка. Детям очень нравится хватать, гладить, щупать разные предметы.

24 марта, в группе №1 "Воробушки" компенсирующей направленности с РАС, прошёл тематический День Паровоза. Поезда являются одним из важнейших видов транспорта во всем мире. Ежедневно по железным дорогам путешествуют миллионы пассажиров. В современном мире существует огромное количество поездов, способных претендовать на титул «самый – самый». Педагоги прочитали стихи о приключениях Паровозика и играли в музыкальную игру "Едет, едет паровоз без трубы и без колёс". Детишки получили заряд бодрости и хорошее настроение! Довольные лица и горящие глаза детей говорили лучше всяких слов.

Сегодня воспитанники группы компенсирующей направленности для детей с РАС №4 «Сказка» познакомились со светофором. Узнали какого цвета сигналы у светофора. Светофор следит за порядком на дороге. У него три сигнала, которые зажигаются по очереди. Ребята поиграли со светофором, а затем наклеили на свои светофорчики сигнальные глазки